MARCOS ANA

Para la clase de lenguaje la maestra de Ana le pidió a la clase hacer un trabajo sobre el poeta Español Fernando Macarro Castillo, un hombre que paso 22 años de su vida en prisión y allí fue donde empezó a escribir poemas con el seudónimo de "Marcos Ana" formado con los nombres de sus padres.
En el hace una breve explicación de la vida y trayectoria de este poeta. Lo mejor del trabajo es el dibujo que hace de Marco Ana escribiendo poemas en la cárcel.
En una cartulina gris dibujo filas y recorto algunas de las tiras  y luego lo pego en el trabajo sobre el dibujo, de esta manera parece que el poeta esta en la cárcel.




Al final del trabajo imprimió y recorto dos fotos una de los libros mas importantes y destacados que escribió durante su estancia en la cárcel y otra donde aparece Marcos Ana de mayor con los emblemas a los cuales perteneció y una frase con mucho significado.

VALE LA PENA LUCHAR

Si deseas dar una nueva oportunidad a tu vida, no te rindas, nadie es quien para poner muros a tus aspiraciones personales y profesionales.
Ten en cuenta que si no luchas por ti misma, nadie lo hará, quien lucha consigue resultados, todo empuje y toda voluntad consigue algún cambio. Y, en ocasiones, un cambio abre la puerta a nuevas oportunidades.

SATURNO

Para la clase de biología mi hija Ana y sus compañeros tuvieron que hacer un mural sobre el planeta Saturno.

Lo mas importante del mural es que los títulos están también puesto en Braile (lenguaje de signos)

Sobre las fotografías utilizaron materiales como goma eva, hilos para hacer relieve a los dibujos y de esa manera hacerlo al tacto de la mano.

ES IMPORTANTE: Que en los trabajos de los niños aparezcan esta clases de detalles, para seguir concienciadles que en el mundo hay personas que necesita de nuestra ayuda y que por ser diferentes a nosotros no son menos. En nuestra sociedad hay lugar para todos.

VIOLENCIA DE GENERO

El año pasado para el día de la violencia de genero dibuje una mariposa inspirándome en la historia de las hermanas Mirabal, símbolo contra la violencia de genero. 

El lado izquierdo de la mariposa  esta triste, la mariposa llora porque sufre por los golpes, insultos, desprecios, gritos, etc están son algunas de las palabras que están escritas. Luego la antena de la mariposa del lado izquierdo es una mano (la de mi hermana pequeña Carolina que quiso colaborar conmigo en este proyecto) cuyo significado es el de "Basta ya". Y por el contrario el lado derecho esta feliz y en el hay palabras escritas como esperanza, libertad, confianza, 016, etc.La antena del lado derecho es un lazo morado símbolo de la solidaridad.

Este trabajo fue muy importante para mi porque de todos los trabajos, el mio fue colgado en uno de los pasillo de mi colegio y hasta el día de hoy aun sigue.

Patria, Minerva y María Teresa Mirabal, convertidas hoy en símbolos contra la violencia de género, eran tres hermanas de la República Dominicana que en sus acciones políticas se autodenominaban como “Las Mariposas”. Probablemente porque les gustaba volar alto, mucho más alto de lo que nunca les permitieron ya que al final de esta historia alguien decide cortar sus alas. Pero " Las Mariposas" no murieron, ya que trascendieron en su lucha por los derechos de la mujer como: la trata, la violencia sexual, económica, psicológica, el acoso, la mutilación genital… son graves violaciones de los derechos humanos que afectan al 70% de las mujeres de todo el mundo. Y por todo ello se convirtieron en un símbolo internacional  frente a la violencia contra la mujer; por ello, el día de su muerte para conmemorar el Día Internacional de la No Violencia Contra las Mujeres.

 “Una sociedad no puede llamarse democrática si tolera que a las mujeres se las está maltratando y asesinando".

Este año he realizado una pancarta con dos dibujo muy parecido pero al mismo tiempo muy distintos.

• En el primero el eslogan que escribo es el siguiente: "No le pongas mascara al maltrato; Denuncialo" pesando en aquellas mujeres que no sale a la calle por vergüenza que la vea la gente o alguno de sus familiares y también pesando en aquellas mujeres a través del ponerse mucho maquillaje quiere ocultar el daño físico sufrido por su agresor.

El dibujo trata de un circulo con una cruz símbolo de la mujeres. En el interior hay una cara de una mujer dibujada en el  que lleva una mascara, en la parte izquierda pone palabras como:amenazas, insultos, miedo, dolor, etc y en la parte derecha la mujer con lágrimas en el ojo. Luego de pelo le hice dos coletas con un lazo morado en cada una de ellas, de esta manera añadí el "016" teléfono para las victimas de violencia y el "Basta ya".

• En el segundo el eslogan que escribí es que " Que nada ni nadie ponga cremallera a tus palabras, levantate y grita: Basta ya". Pesando en aquellas mujeres que se calla  por miedo a que su agresor tenga algún tipo de represalias contra ellas.

El dibujo trata de una mujer con lágrimas en los ojos y en cada una de las lágrimas lleva una palabra con ella: miedo, falsas promesas, odio, amenazas, etc y  con una cremallera de labios que le impiden gritar.
Y como pendientes la mujer lleva el símbolo de la mujer. 

JUEGOS OLIMPICOS EN LA ANTIGUA GRECIA

Esta es una manualidad lo ha realizado mi sobrino Rafa, el trabajo trata de representas "Los Juegos Olímpicos Grecia". 

Lo mas característico de los eran las pruebas atléticas e hípicas, las únicas que se celebraban en Olimpia.

El lanzamiento  de jabalina y de disco, así como las carrera de carros y caballos son algunos ejemplos representados en la manualidad.

Los materiales que a utilizado:

• Cartón,
• plastilina de distintos colores,
• pintura de diferentes colores y
• arena de playa.

En el trabajo se ve reflejados varios aletas hechos con plastilina practicando deportes como:

• La carrera de carro que era uno de los deporte mas famosos. Los esclavos eran quienes conducían los carros tirados por caballos.
• Premio para el ganador, los vencedores en los distintos juegos obtenían como premio una corona de laurel, olivo, pino o apio.
• El lanzamiento de disco que consistía  en utilizar la fuerza para lanzar un disco de piedra que luego se convertiría en bronce a la distancia mas lejana que se pudiera y el lanzamiento de jabalina que buscaba el mismo objetivo que el disco pero con una jabalina como utensilio.
• Las carreras las cuales consistían en correr una cierta distancia en donde la velocidad y la resistencia eran los principio para ganar.
• La antorcha olímpica en la que se festejaba el robo del fuego de los dioses por parte de Prometeo, el Titan amigo de los mortales, para su posterior entrega a la Humanidad. El fuego se mantenía ardiendo durante toda la celebración de los Juegos Olímpicos.

Todos ellos colocados sobre una base de arena de playa.

• Los 5 anillos olímpicos, los seis colores (con el fondo blanco de la bandera) así mezclados representan a todas las naciones sin excepción.

BACTERIA Y PEDAL

Jose Antonio, uno de los primos de mis hijas Ana y Carolina le mandaron hacer un instrumento musical con materiales reciclados para su colegio.

Jose Antonio que sabe que a sus primas les encantan las manualidades le pidió ayuda para hacer su proyecto.

Ana se puso ha mirar e investigar por internet algunos tutoriales para coger ideas y esto fue lo que salio.

Para hacer "la bacteria" necesitaron un rollo de fleje vació y cinta adhesiva ancha.

A continuación, ellos pusieron trozos de cinta adhesiva muy estiradas por ambos lados del rollo.

Por ultimo pintaron el exterior del rollo con pintura en spray de color gris claro.

SUGERENCIA:

Si ponéis cinta adhesiva por ambos lados del rollo en vez de un solo lado el sonido será mejor y mayor.

El pedal le resulto mas complicado de hacer pero al final y después de varios intentos consiguieron que funcionaran y no se rompieran.

Para hacer "el pedal" necesitaron los siguientes materiales:

• Cartón,
• un rollo de papel de cocina,
• un palo fino,
• una bola,
• 5 encuadernadores de doble pata,
• tijeras,
• pegamento,
• cinta americana,
• 2 gomas elásticas y
• pintura de color gris.

Los pasos que siguieron para hacerlo fueron los siguientes: 

(En esta manualidad necesitaras la ayuda de una persona adulta)

• Dibujaron un rectángulo y dos triángulos isósceles en un cartón, que recortaron con unas tijeras.
• En los dos triángulos isósceles dibujaron un circulo unos milímetros mas grande que del  rollo de papel de cocina, de esta manera será mas fácil meter el rollo por el agujero y los movimiento cuando pisemos el pedal serán mas fluidos.
• Con pegamento pegaron los triángulos una vez pintados la parte de afuera de gris al rectángulo, las juntas las reforzaron con cinta americana.
• Después cogieron una bola de plástico que con ayuda de un adulto le hicieron un pequeño agujero donde meterían y pegaría un palo.
• Mientras se secan la bola con el palo, un adulto hace un pequeño agujero con un punzón por la mitad del rollo.
• Luego el palo lo introdujeron por el medio de un pequeño cuadrado de cartón y por el agujero que lo unieron con pegamento.
• El rollo lo metieron por los agujeros de lo triángulos isósceles.
• A continuación recortaron una tira de cartón flexible, uno de los extremos pegaron por fuera al pequeño cuadrado de cartón  y el otro extremo lo sujetaron al rectángulo con un encuadernador de doble pata.
• Unieron con encuadernadores de doble pata las 2 gomas elásticas al cuadrado pequeño y al rectángulo y para reforzar las uniones le pusieron cinta americana.
• Por ultimo unieron con cinta americana por ambos lados otro trozo de cartón al rectángulo para hacer el peldaño.

SUGERENCIA:

Para que no se salga el rollo se puede poner un pequeño palo que atraviese el rollo como tope. 

Aquí os dejo este video  donde se ven los resultado de su gran trabajo.

DISCURSO FIN DE CURSO 6º DE PRIMARIA

La maestra  de mi hija Ana les dijo que escribiesen una carta de despedida a su colegio CEIP. Francisco Villaespesa por ser el ultimo año que iba a estar. Este trabajo tenia dos funciones: una puntuar para la asignatura de lengua y otra que entres todas las cartas de la clase la mejor iba ser leída en la fiesta de graduación en representación de su clase 6ºA. 
Pues bien, la carta de Ana fue elegida y como consecuencia tuvo que modificarla para incluir a toda la clase. Aquí os dejo la carta original y la modificada. Y yo como siempre orgullosa de mi hija.

(CARTA ORIGINAL)

ME DESPIDO DE MI COLEGIO

Año 2009 dejo atrás a mis profes y compañeros de la guardería “Lunares” para empezar  una nueva etapa de mi vida; dar comienzo a un viaje muy largo de 9 años en el Colegio Francisco Villaespesa.

A lo largo de mi viaje he tenido buenos y malos momentos y de todos ellos he aprendido algo positivo. He aprendido que siempre hay una solución para cada problema que se presenta; que con constancia, trabajo y esfuerzo puedo alcanzar  mis objetivos futuros, etc.

Al mismo tiempo he  conocido a muchas personas agradables  Félix el conserje,  Juani  la secretaria, María José  la jefa de estudios, Pepe el director, etc…

Recordar a mi profesora de infantil la seño Lucrecia, la cual quiero mucho, le doy las gracias por la gran enseñanza que me dio, por estar ahí cuando la necesitaba y por tenerme en cuenta en su vida; nunca olvidare que estuvo en mi fiesta de cumpleaños  junto a su hija.

Dar la gracias también a todos los profesores y profesoras que me han dado clase a lo largo de este viaje y me han ayudado superar la primaria destacar la seño Antonia de inglés, el maestro Manolo de educación física que me hicieron ser mejor persona con cada una de sus enseñanza , y en especial, a mi tutora la seño Chari que aparte de enseñarme los contenidos de las diferentes materias, de mandarme tareas para casa y de realizar exámenes a menudo me ha enseñado valores como el respecto, la tolerancia, la solidaridad hacia mi compañero/as.

Les doy las gracias a mis compañero/as  por los momentos que hemos pasados juntos, en clase, en el recreo, en las excursiones, etc.  Las experiencias vividas con ellos en estos nueve años  me han servido para comprender el verdadero significado de la amistad.

Agradecerle también a mi familia,  a la cual quiero mucho, que siempre hayan estado ahí a mi lado, cuando más los he necesitado, apoyándome incondicionalmente. A mi hermana  Carolina, que a pesar de ser pequeña tiene la habilidad de hacerme reír con sus locuras y travesuras. A mis padres  por educarme bajo los principios del respecto, compromiso, igualdad, etc…  y por ponerme a mi alcance los medios necesarios  para seguir adelante con mis estudios.           

 Por eso hoy es un gran día para mi he terminado con éxito una etapa  de mi vida para dar  comienzo a una nueva. Mi premio a todo esto es poder graduarme junto a mis compañero/as y poder compartirlo con mi familia y profesores.


(CARTA MODIFICADA) 

ME DESPIDO DE MI COLEGIO

Año 2009 dejamos atrás a nuestros profes y compañeros de la guardería  para empezar  una nueva etapa de nuestras vidas; dar comienzo a un viaje muy largo de 9 años en el Colegio Francisco Villaespesa.

A lo largo de nuestro viaje hemos tenido buenos y malos momentos y de todos ellos hemos aprendido algo positivo. Hemos aprendido que siempre hay una solución para cada problema que se presenta; que con constancia, trabajo y esfuerzo podemos  alcanzar  nuestros objetivos futuros, etc. Al mismo tiempo hemos  conocido a muchas personas agradables  Félix el conserje,  Juani  la secretaria, María José  la jefa de estudios, Pepe el director, etc…Recordar a nuestras profesoras de infantil, de las que guardamos preciosos momentos, le damos las gracias por la gran enseñanza que nos dieron, por estar ahí cuando la necesitábamos  y por tenernos en cuenta en su vida. Dar las gracias también a todos los profesores y profesoras que nos han dado clase a lo largo de este viaje y nos han ayudado superar la primaria.

Destacar la seño Antonia de Inglés, el maestro Manolo de Educación Física, la seño Victoria de Francés, el maestro Fernando de Música que nos hicieron ser mejor persona con cada una de sus enseñanzas, y en especial, a nuestra  tutora la seño Chari que aparte de enseñarnos  los contenidos de las diferentes materias, de mandarnos tareas para casa y de realizarnos exámenes a menudo nos ha enseñado valores como el respecto, la tolerancia, la solidaridad hacia nosotros mismos.

Les doy las gracias a mis compañero/as  por los momentos que hemos pasados juntos, en clase, en el recreo, en las excursiones, etc.  Las experiencias vividas entre nosotros en estos nueve años nos han servido para comprender el verdadero significado de la amistad.

Agradecerle también nuestras familia,  a la cuales queremos mucho, que siempre hayan estado ahí a nuestro lado, cuando más los hemos necesitado, apoyándonos incondicionalmente. A nuestros  padres  por educarnos  bajo los principios del respecto, compromiso, igualdad, etc…  y por poner a nuestros alcance los medios necesarios  para seguir adelante con nuestros estudios.           

 Por eso hoy es un gran día para nosotros hemos terminado con éxito una etapa  de nuestras vidas para dar  comienzo a una nueva. Nuestro premio a todo esto es poder graduarnos juntos  y poder compartirlo con nuestras familias y profesores.

Escrito por: ANA LUISA V.M. 

EL SOL Y LAS CONSTELACIONES

Este año la clase de Infantil de 5 años estudia "EL UNIVERSO" y la maestra de mi hija Carolina le ha dado a cada niño una hoja diferente de lo que tiene que hacer. A mi pequeña le ha tocado "El Sol y Las Constelaciones".



De lo que se trata es que en el trabajo los hagan los niños y que nosotros los padres no le hagamos su trabajo sino de ayudarlo de una forma creativa, lúdica y de fácil entendimiento el trabajo para que ellos cuando lleguen el día de su exposición sepan explicarles a su compañeros lo que han echo.
El proyecto de mi hija Carolina se componen de una maqueta que resumen su parte del trabajo y un libro donde explica con teoría:

•  ¿Qué es el sol? y ¿Cuáles son sus partes?

¿Qué son las constelaciones?

Diferentes dibujos de constelaciones como: Orión, la osa mayor, el carro,etc.

Y cuentos sobre las constelaciones, etc.

En el libro Carolina copio del ordenador el significado de lo que era el sol y las constelaciones, las partes del sol yo se lo copie con lápiz y ella lo retinto con rotuladores.
Imprimimos algunas hojas  sobre constelaciones como por ejemplo Orión.

• En una cartulina Carolina pego con pegamento  la hoja del dibujo de la constelación Orión y en cada punto de la constelación pego pegatina de estrellas.
• A continuación cogió una aguja (de plástico) con lana y  unió todas las estrellas.

Así lo hizo con varias constelaciones:

• El carro,
• Andrómeda
• La osa mayor, 
• Casiopea, etc.....

Para la maqueta lo que hice es coger una bola pequeña de de poliespam y corta con un cuter la cuarta parte y dibujo unas líneas con lápiz diferenciando cada una de las partes del sol.

 Mientras mi pequeña pintaban las partes del sol en un cartón le puse el titulo de trabajo, le dibuje con lápiz las constelaciones y los dibujos a que les hacían referencia. 

Y de nuevo a mi hija le tocaba pintar y retintas los dibujos. A continuación mi hija Carolina pego pegatinas de estrellas en cada una de los puntos de las constelaciones.

Pesen en hacer el mural de una forma mas lúdica así que sobre las pegatinas de estrellas clavemos chinchetas de doble para que mi pequeña con gomas elásticas de colores uniera cada uno de los puntos de las constelaciones.

El libro termina con un cuento.

Cuento de la Osa Mayor. Leyendas de la mitología griega.

Sobre los cielos del Olimpo, cuna de los dioses que dominaban Grecia, reinaba un poderoso dios de nombre Zeus.

Un día, se enamoró de una ninfa, llamada Calisto, que solía cazar en los bosques de Arcadia, y bajó a la tierra para intentar conquistar su corazón.

Calisto cayó rendida a sus pies, pues Zeus tenía un aspecto imponente; así decidieron pasar juntos gran parte de sus vidas.

Pero, existía un problema: El dios Zeus estaba casado con la diosa Hera, diosa del matrimonio, y no podía ser libre para poder vivir con Calisto.

Así que la diosa Hera se puso muy celosa, y mandó un castigo a la pobre Calisto.

- A partir de ahora, te convertirás en osa! Te condeno a deambular sola por los bosques de Arcadia el resto de tus días.

Calisto tenía un hijo pequeño que se llamaba Arkas, y él nunca supo por qué su madre no volvió a casa una tarde; y mucho menos de que Hera la había convertido en osa.

Arkas, con el paso de los años, se convirtió en un excelente cazador, igual que lo fue su madre.

Una tarde que estaba de caza por los bosques de Arcadia, se encontró con un gran oso. Ese oso era Calisto, su madre.

Calisto al encontrarse con su hijo en el bosque, le reconoció, y salió corriendo a abrazarle. Pero Arkas, al ver aproximarse al gran oso hacía él, se asustó tremendamente y se dispuso a dispararle con su gran arco.

Preparó una flecha, apuntó al corazón, y disparó.

La flecha levantó el vuelo hacia el centro del pecho del oso y, cuando estaba a punto de tocar su corazón, Zeus apareció y paró la flecha, impidiendo que la pobre Calisto fuera asesinada por su propio hijo.

Zeus le contó a Arkas cómo su madre había sido transformada para siempre en oso y, para que su hijo siempre pudiera verla, la agarró fuertemente de la cola lanzándola hacia el cielo infinito, dibujando en las estrellas la figura de la Gran Osa Mayor

Así quedo el trabajo de mi pequeña Carolina.